事业单位面试题本和参考答案（供评委用）

一、你是新入职团委工作人员，领导安排你到聋哑学校挂职锻炼，你之前没有接触过聋哑人，不会哑语。担心工作做不好，心理有些发怵。你怎么办？

测评要素：适应能力

观察要点:

（1）了解挂职聋哑学校工作职责、规范及挂职要求，结合性格优势，做好本职工作；

（2）正确认识问题，调整错误心态，坚定信心，要有做好工作决心，尽快进入角色；

（3）通过网络、学校领导、学校其他工作人员学习了解聋哑人学习情况、进度、内容、以及基本的交流手语，有效应对各种问题；

（4）真诚帮助正确引导，多观察聋哑学生思想状况，用心体会聋哑学生的困境；（5）责任到位，耐心细致，多汇报多请教单位领导。

参考评分标准：

好：能围绕三个答题参考要点全面回答，具有很强的工作适应能力和责任心。

中：能围绕二个答题参考要点全面回答，具有较强的工作适应能力和责任心。

差：只能围绕一个答题参考要点或者不符合答题参考要点要求，工作适应能力较差，责任心差。

（考生围绕一个答题参考要点的其他创新性回答，考官可酌情给分，下同。）

二、有很多大妈信仰佛教，在小河旁放养巴西龟来“积德”，有很多群众围观，但是这样会造成生物入侵，你是林业部门工作人员，领导安排你去劝说，你会怎么说，请现场模拟下。

测评要素：人际沟通能力

观察要点：

1、明确沟通的任务和目标。

2、根据沟通双方角色定位组织语言、说明身份、来意、要求配合。如：礼貌称呼村各位大妈，可以假设为自身为林业部门工作人员，肯定对方“好心”之举，能指出巴西龟的特点：花鸟市场上多，放生在野外捕食能力强，并掠夺其他生物的生存资源，使同类物种的生存受到毁灭性打击；提出建议放生到动物园、或统一回收；巧妙利用情感交流，影响河流水质甚至生活用水。

参考评分标准：

好：能够运用多种方式，简洁有条理的表达自己的观点，对方容易理解，接受：能够在倾听的基础上快速准确的理解他人的观点：沟通过程角色清晰，注意礼节和沟通技巧。

中：能将自己的观点表达出来，具备一定的表达技巧，使对方能够理解，能够在一定程度上理解他人的观点，能较好的分清角色，懂礼貌，有较好的沟通技巧。

差：阐述不清，表达方式单一，不能有效传达信息，对方无法接受自己的观点，难以准确理解对方的观点，或不能进行现场模拟，简单被套路，谈认识等。

三、近期，有副县长公务员辞职回家当“农民”，有人说“死也要死在体制内”，还有人说“世界那么大，何不走出体制去看看”。你怎么看？

测评要素：综合分析

观察要点：

考生可选择支持或反对或综合作答，但要言之有理、自圆其说。

1、支持：A：符合中央鼓励创业政策要求，与李克强总理提出“大众创业万众创新”吻合；

B：副县长工作经历丰富，了解实际情况，可以很好发挥优势，创业成功，实现个人价值，不能因为公务员反对，“死也要死在体制内”应该予以否定；

C：创业可以带动就业，带动经济发展；

D：按流程正常辞职，做好工作交接，就应该尊重个人意愿；F：在农村舞台大，更好的为群众服务，继续践行为人民服务的理念。

2、反对：

A：副县长是重要领导，离职可能会带来不良猜测，影响负面；

B：政府领导创业有利用政府资源之嫌，可能产生寻租行为；

C：有“盲目”工创业之嫌，不能理性对待创业，创业需要大量资金、技术、团队等多要素；

D：很难转变观念，难以承受创业的艰辛与失败，可能半途而废；

E：家人难以理解，对创业过程带来阻力。

参考评分标准：

好：观点明确，思路清晰，逻辑性强，有说服力。

中：观点较明确，能够进行合理分析，有一定的逻辑性和说服力。

差：对问题缺乏基本分析，思路不清，表达不准确。

四、领导安排你组织一次社会主义核心价值观100个人物宣传，以“学模范，争先进，托起青春梦”为主题开展团日活动。请你设计一条宣传口号，并说明需要做哪些准备工作。

测评要素：组织协调

观察要点：

1、明确口号：如：A：中国梦，我们的梦，每一个人的梦！ B：讲文明，树新风，做中国好人！C：践行社会主义核心价值观，从我做起！D：我为“社会主义核心价值观”代言

2、（1）搜集100人物先进事迹、整理资料，确定时间，如周六全天；（2）准备宣传资料、设备及宣传人员，邀请好人代表，开会讨论确定形式，如：先进事迹报告、身边先进事迹评选、观看教育影片、主题座谈等；（3）确定宣传范围，联系宣传对象，如包括单位、辖区市民、学校；告知安排；（4）形成宣传方案，做好预算，呈送领导报批。

参考评分标准：

好：综合考虑各方面的因素，提出周密的工作计划，有明确的的宣传方式及对象、科学调配各种资源。

中：准备工作可行，但不够全面，考虑问题欠周全，计划性较好。

差：计划性差，不分清工作重点，没有条理